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“离校不离教,停课不停学”|温州技师学院在行动(五)
作者:杨显确   来源:教学科研处   点击数:   更新:2020-02-08 14:57 文章挑错

疫情发生以来,温州技师学院时刻关注疫情发展,将开展网上教学作为学院疫情防控重点工作之一。对于如何开展网上教学,做到“离校不离教,停课不停学”,学院领导高度重视,多次做出指示和部署。

1月底,开学时间确定延至217日之后,学院教学部门编制了《温州技师学院新型冠状病毒肺炎防控教学工作预案》,就延迟开学、鄂籍及其他市外师生隔离期安排及应用新技术、试点网络平台教学做出安排。

   之后,22日,学院疫情防控期网上教学实施方案征求意见稿完成编制;23日,疫情防控教学工作组视频连线会议专题研讨延迟开学期间网上教学方案;26日上午,学院院长办公会视频连线会议研究通过网上教学实施方案,确定217日正式开始网上教学,当天下午,教学工作组再次举行视频连线会议进行专题部署落实。

   大面积网上教学开展是各类学校普遍面临的新问题,要达到预期效果,需要做好网上教学的组织、实施、评价、管理、监督及资源、平台选择等等,需要对整个工作进行全面系统的思考和策划。

   为使网上教学更具针对性,即解决当下应急问题,同时考虑今后我院信息化教学、智慧校园建设实际,在编制方案时,学院教学部门和信息技术管理部门积极对接各互联网企业,对比各平台技术特点和优劣,结合我院前期信息化教学推进情况,同时,关注、比较各平台、企业提供的线上教学资源情况,结合假期网上教学与线下教学的区别,保证网上教学有序、有效实施,有效消减疫情给教学带来的负面影响。

我院网上教学实施方案概要如下:
总体目标充分发挥互联网+教育的作用,整合调集适配教育教学资源,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现延迟开学不停教、不停学
 

平台选用

在钉钉系统建立包括教师在内的班级学生群,作为班级管理、家校沟通及部分直播授课的平台,将学习通作为同步课堂推荐平台,供教师建网课并开展网上教学,教师可根据自己擅长选用其他平台。

 

工作安排

29日前,完成在合作平台建班、建群,编制师生使用说明书或指导书,教师完成平台上的应用学习课程,完成网上教学安排。214日前,制发学生网上教学通知书,组织学生安装平台并注册、登录,开展网络测试及培训。217日,正式上课。

 

教学时间

各班每周网上开课10-20节,每周一到周五900-10001000-11001400-15001500-1600(含课间休息)期间为上课时间。

其他时间为学生自主学习时间和教师网上答疑时间。

 

教学内容

以新学期适合网上教学课程为主,其他素养类、专业拓展类课程为辅。辅助内容可在各大平台上选用成熟慕课,对于慕课学习,专门安排教师跟进管理,保证学习实效。

 

师资安排

提倡团队合作,分工负责。鼓励一人上课,多个班级学生同时听课模式,教师分班负责作业批改和课后答疑辅导,充分利用网络教学优势,推进优质教学资源更广覆盖。

 

教学模式

在线直播教学、学生自主学习、线上辅导答疑相结合。

 

资源推荐

学习通、之江汇、中国大学慕课、学银在线、学习强国、蓝墨云班、大能手公众号等等。同学们在老师在线教学之余,可以查找自己喜欢的课程学习哦!

 

学习评价

结合学生参与情况、课堂互动情况、作业成绩和测试成绩相融合,其中作业成绩不低于60%。网上教学阶段的成绩视课时比例在总评成绩中体现。选用慕课学习的,由负责教师给予阶段性测试,侧重开放性问题,注重综合应用能力评价。

 

教学管理

班主任每天提前10分钟考勤,每周召开一次线上班会课,听取学生意见反馈,宣传疫情防控知识,强调各项纪律要求。教务处组织各系部组建管理小组,及时登录相应教学平台了解教学开展情况。也请家长们多多支持,帮助提醒落实。

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